Cách Viết Mục Tiêu Bài Học

Trào lưu thiết kế áo đồng phục nhóm chưa bao giờ là hết hot trong giới trẻ nhất là thế hệ GenZ. Mỗi một kiểu áo lại…

Sử dụng ngôn ngữ tích cực để xin học bổng

Sự thành công của bài luận xin học bổng cũng bị ảnh hưởng đáng kể bởi sự lựa chọn ngôn ngữ. Bạn đề cập đến các phương pháp giải quyết vấn đề trong quá khứ của mình để giải quyết vấn đề một cách tích cực, mang tính xây dựng trong cả bài luận và bài thuyết trình của bạn. Đương nhiên, hội đồng tuyển sinh sẽ cho điểm cao hơn đối với các bài luận xin học bổng với ngôn ngữ tích cực hơn.

Bài luận xin học bổng mẫu The Book that made Me a Journalist

It is 6 am on a hot day in July and I’ve already showered and eaten breakfast. I know that my classmates are all sleeping in and enjoying their summer break, but I don’t envy them; I’m excited to start my day interning with a local newspaper doing investigative journalism. I work a typical 8-5 day during my summer vacation and despite the early mornings, nothing has made me happier.Although it wasn’t clear to me then, looking back on my high school experiences and everything that led to me to this internship, I believe this path began with a particularly savvy teacher and a little book she gave me to read outside of class.

I was taking a composition class, and we were learning how to write persuasive essays. Up until that point, I had had average grades, but I was always a good writer and my teacher immediately recognized this. The first paper I wrote for the class was about my experience going to an Indian reservation located near my uncle’s ranch in southwest Colorado. I wrote of the severe poverty experienced by the people on the reservation, and the lack of access to voting booths during the most recent election. After reading this short story, my teacher approached me and asked about my future plans. No one had ever asked me this, and I wasn’t sure how to answer. I said I liked writing and I liked thinking about people who are different from myself. She gave me a book and told me that if I had time to read it, she thought it would be something I would enjoy. I was actually quite surprised that a high school teacher was giving me a book titled Lies My Teacher Told Me. It had never occurred to me that teachers would lie to students. The title intrigued me so much that on Friday night I found myself staying up almost all night reading, instead of going out with friends.

In short, the book discusses several instances in which typical American history classes do not tell the whole story. For example, the author addresses the way that American history classes do not usually address about the Vietnam War, even though it happened only a short time ago. This made me realize that we hadn’t discussed the Vietnam War in my own history class! The book taught me that, like my story of the Indian reservation, there are always more stories beyond what we see on the surface and what we’re taught in school. I was inspired to continue to tell these stories and to make that my career.

For my next article for the class, I wrote about the practice of my own high school suspending students, sometimes indefinitely, for seemingly minor offenses such as tardiness and smoking. I found that the number of suspensions had increased by 200% at my school in just three years, and also discovered that students who are suspended after only one offense often drop out and some later end up in prison. The article caused quite a stir. The administration of my school dismissed it, but it caught the attention of my local newspaper. A local journalist worked with me to publish an updated and more thoroughly researched version of my article in the local newspaper. The article forced the school board to revisit their “zero tolerance” policy as well as reinstate some indefinitely suspended students. I won no favors with the administration and it was a difficult time for me, but it was also thrilling to see how one article can have such a direct effect on people’s lives. It reaffirmed my commitment to a career in journalism.

This is why I’m applying for this scholarship. Your organization has been providing young aspiring journalists with funds to further their skills and work to uncover the untold stories in our communities that need to be reported. I share your organization’s vision of working towards a more just and equitable world by uncovering stories of abuse of power. I have already demonstrated this commitment through my writing in high school and I look forward to pursuing a BA in this field at the University of Michigan Ann Arbor. With your help, I will hone my natural instincts and inherent writing skills. I will become a better and more persuasive writer and I will learn the ethics of professional journalism.

I sincerely appreciate the committee’s time in evaluating my application and giving me the opportunity to tell my story. I look forward to hearing from you soon.

Không dẫn vào bài luận bằng câu chuyện thời thơ ấu

Từ xưa đến nay, có rất nhiều bạn sử dụng câu chuyện thời thơ ấu để viện dẫn vào bài luận của mình. Chính những câu chuyện ấy khiến bạn trở nên kém chuyên nghiệp, chưa đủ trưởng thành và chưa đủ để họ tin tưởng. Sự bắt đầu sai lầm ấy khiến hội đồng cảm thấy nhàm chán, không hứng thú với bài luận văn xin học bổng của bạn

Nhiều bạn đã tham khảo sử dụng câu chuyện thời thơ ấu trong các bài luận của mình như một mở bài. Vì những câu chuyện này, bạn trở nên kém chuyên nghiệp, thiếu năng lực và đáng tin cậy hơn trong mắt họ. Hội đồng sẽ cảm thấy nhàm chán với các bài luận xin học bổng với mô típ như vậy

Tìm chủ đề viết bài luận du học Mỹ thế nào mới thu hút?

Tìm chủ đề cho bài luận du học Mỹ không phải là một việc dễ dàng. Tuy nhiên, khác với suy nghĩ của một số học sinh rằng bài luận du học cần bàn về các vấn đề lớn như sắc tộc, giới tính, một bài luận hay có thể là những câu chuyện mang ý nghĩa tích cực, đem lại những thay đổi về nhận thức của bạn.

Bạn có thể tìm ý tưởng từ CV/Resume với các hoạt động ngoại khoá mà bạn đã tham gia. Liệu có hoạt động nào ảnh hưởng một cách tích cực đến phát triển cá nhân của bạn không? Hay liệu có trải nghiệm du lịch nào gần đây khiến bạn phải bước ra khỏi vùng an toàn của bản thân mình? Hoặc bạn hãy thử nhìn quanh phòng ngủ của mình, có đồ vật nào mà bạn rất trân trọng không? Hãy thử bắt đầu với cuốn nhật ký, những chiếc cúp, những khung ảnh, chiếc áo tình nguyện viên hay quyển sách yêu thích?

Bắt đầu từ những thứ nhỏ nhặt: thật ra, rất nhiều bài luận khác biệt được phát triển từ những khoảnh khắc rất cá nhân và từ những mối liên hệ sâu sắc của bạn! Bạn chắc hẳn có những câu chuyện tuyệt vời để kể, chỉ cần có thời gian để ngẫm nghĩ về các trải nghiệm của mình.

Bước 4: Phát triển ý tưởng, xây dựng nội dung bài luận xin học bổng

Sau khi đã có được ý tưởng và từ khóa cho bài luận xin học bổng, bạn bắt đầu xây dựng cấu trúc bài bằng cách sơ lược ra 5 đến 10 ý mà bạn nghĩ có thể sử dụng cho bài luận và cần xác định mối liên kết giữa chúng.

Không cần quá phức tạp, bạn có thể freewriting – chỉ ra các ý tưởng và vẽ biểu đồ, xếp chúng theo thứ tự hoặc bạn có thể làm điều gì đó khác, miễn sao cảm thấy hữu ích cho bài luận xin xin học bổng của mình.

Bước 1: Xác định đối tượng độc giả và yêu cầu của bài luận

Mặc dù việc xác định các tiêu chí của bài luận là cần thiết, nhưng việc nghiên cứu và phân tích độc giả cũng quan trọng không kém. Hội đồng tuyển sinh của trường chính là độc giả cần hướng đến. Các bài luận xin học bổng hay thường nêu rõ những yêu cầu của trường đưa ra từ đó, thể hiện cá tính riêng của họ trong khi vẫn đảm bảo phù hợp với chủ đề.

Bước 2: Khai phá bản thân thông qua những trải nghiệm thực tế

Bài học thực tế của bản thân rất đắt giá và sâu sắc. Nó có thể đến từ trải nghiệm trong các hoạt động ngoại khóa, tương tác với những cá nhân có động lực, nghe những câu chuyện đặc biệt hay có được khi bạn làm việc trong các dự án, v.v. Bạn tìm ra được điểm mạnh và hạn chế của mình thông qua những trải nghiệm. Từ đó, chọn ra triết lý sống và định hướng phát triển để hoàn thiện bản thân mỗi ngày.

Sự phát triển đi lên chắc chắn sẽ kéo theo những rủi ro và thách thức. Giờ là lúc bạn đương đầu và vượt qua thử thách đó. Thể hiện khả năng suy nghĩ chín chắn và giải quyết vấn đề của chính bạn.